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《叫我第一名》影评

发布时间:2023-01-14作者:点击次数:

《叫我第一名》影评

荐影:

如果你想知道如何接纳让你困扰的缺陷,如果你想知道你的一点善意可以为他人的人生带来多大的改变,如果你想知道自己的毅力究竟能有多么的强大,那么我向你推荐电影《叫我第一名》。

《叫我第一名》是由彼得·沃纳执导,Thomas Rickman等编剧,吉米·沃尔克等主演的励志传记轻喜剧。

电影从内容上可以分为三个部分。

第一部分讲述了主人公布莱德·科恩经常抽搐和发出怪声遭到同学的嘲笑、老师的厌恶甚至爸爸的烦躁。在妈妈的信任、接纳和鼓励下,布莱德不仅认识了自己患有的委瑞症候群,而且乐观面对它。中学校长给了布莱德机会公开介绍委瑞症及帮助委瑞症患者的方法,校长的暖心举动让布莱德确立了成为一名老师的梦想。

 

第二部分讲述了布莱德的求职经历,由于担忧老师的抽搐和怪声会影响课堂,很多校长都没有聘用他,但布莱德通过扫雷式求职找到了一位关心教育好校长。他凭借优异的大学成绩、永不放弃的精神、以学生为本的教育理念获得了教师职位。

 

第三部分讲述了布莱德在爱情上克服委瑞症,以风趣幽默和乐观精神收获女朋友;在教学上克服委瑞症,以优异的教学水平荣获州年度最佳教师奖。

电影在结构上,第一、二部分的内容并行展开,第一部分的内容为第二部分的内容做了充足的铺垫,第三部分在前两部分后串行展开。在第一部分中,中学校长的暖心举动确立了布莱德成为教师的梦想,在第二部分中,布莱德才无论多么艰难也坚定要找教师职务作为工作;在第一部分中,妈妈对布莱德的信任、接纳和鼓励支撑了布莱德的成长,在第二部分中,布莱德才带着对委瑞症的接纳和永不言弃的精神,克服了一次次被拒绝的失望,最终坚持找到了欣赏他的校长,实现了教师梦。

第一、二部分并行展开十分巧妙,长大后的布莱德和成长中的布莱德场景交替上演,用布莱德讲述的口吻作为旁白进行转场,逻辑连贯、衔接自如。

长大后的场景中,室友提醒布莱德给爸爸回电话,旁白说“给爸爸回电话要好好准备,因为父子二人关系复杂”,于是长大后的场景切换为成长中的场景,讲述了父子二人的相处经历。

 

长大后的场景中,布莱德被校长拒绝,旁白说“但我妈说过,不要轻言放弃”,于是长大后的场景切换为成长中的场景,讲述了妈妈从未停止研究如何让布莱德过上正常生活。

 

悟影:

我们每个人都有缺陷,但千万别让任何事阻止你去追逐梦想,阻止你工作或玩耍,阻止你恋爱。我们每个人都有缺陷,要用知识打败无知,接纳他人的缺陷。

 

不要让缺陷妨碍我们的人生

著名哲学家尼采说过:你所能遇到的最大敌人是你自己。”

写到这里,我突然想到缺陷的英文单词“disability”,从构词法来分析,就是“能力”的英文单词“ability”加上一个否定前缀“dis”,表示“无能”。这样看来,在普遍意识中,我们认为“缺陷”与“无能”对应。

正因为群体意识将“缺陷”与“无能”对应,所以常对“缺陷”进行设限,比如在我们的意识里会有:没有手不能写字,没有脚不能玩滑板······当外界进行这样的设限时,有缺陷的人往往携带减分效果;当我们自己进行这样的设限时,我们往往放弃做那件事。

然而,无臂学霸杨孟衡、断臂钢琴师刘伟,无臂飞鱼郑涛······不少的事例都说明了没有手不仅能写字,还能弹钢琴和游泳等。卡塔尔世界杯开幕式上的奇迹男孩穆夫塔腰部以下全部截肢,喜欢游泳、滑板、足球,他的乐观从容激励了全球观众。这都足以说明“缺陷”真正对应的不是“无能”。

观影过程中,让我担心布莱德不能成为一名老师的时刻,不是他的梦想受到交警难以置信的表情回应的时刻,不是面试过程中他的怪声和抽搐让校长面部逐渐僵硬暗淡的时刻,而是他坐在车里哭泣捶方向盘的时刻,而是他待在家不刮胡子继续寻找机会的时刻。当他拿出州地图圈出所有还未面试的学校时,当他将简历批量打印成批装订时,当他扫雷式挨个拜访学校时,乐观与希望、激情与阳光透射出屏幕洒在我身上,我内心升起了一轮太阳,晴空万里,全身舒坦,重焕希望。

布莱德不仅没有让委瑞症候群妨碍他追梦,也没有让它妨碍他恋爱。起初,布莱德从不和女孩第二次约会,他自称他有“第二次约会症候群”,就是害怕女孩异样地看待他的委瑞症。在遇见不介意他的委瑞症并且和他有共同音乐爱好也很聊得来的南希后,他勇敢地进行了和南希的第二次约会。尽管带南希见了家人,他仍然害怕南希有一天会不想和他这样会异常抽动和发出怪声的人相处,他害怕委瑞症既伤害南希又伤害自己,好在妈妈安抚他“只有一件事会伤害你们,那就是你让委瑞症把她赶走”。布莱德一步步超越他因委瑞症而对自己在爱情方面的设限,大胆和处得来的人交往,放下对委瑞症的担心,用真诚的心和幽默风趣的性格,最终收获了和南希的爱情。

“缺陷”真正对应的是“困难”。我们存在某方面的缺陷时,我们做需要用到这方面能力的事会更困难,外界对我们的认可度和支持度更低,会加剧这种困难。但是,只要我们努力尝试,状态就只会定位为“困难”,放弃的那一刻才是状态转变成“无能”的那一刻。只要我们自己永不言弃,缺陷就不能妨碍我们的人生。正如五月天的歌《倔强》所唱道的那样:“我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。”

 

接纳他人的缺陷

电影《无问西东》中有这样一句经典台词:“这个世界缺的不是完美的人,而是从心底给出的真心,正义,无畏与同情。”

我想,前半句台词“这个世界缺的不是完美的人”想表达的不是“这个世界本身就存在很多完美的人”。正是深知这个世界没有完美的人,每个人都有自己的缺陷,让世界变得更美好的方法不是呼求“完美的人”,而是呼求“从心底给出的真心,正义,无畏与同情”。只有大家都真心待人,接纳他人的缺陷,这个世界才会更美好。

中学校长说几句话,教育一下,布莱德公开介绍委瑞症及帮助委瑞症患者的方法,用知识打败无知,就像开启了通往全新世界的大门,全场师生自发起立为布莱德鼓掌,掌声中有悔过、有欣赏、更多的是接纳。

布莱德成为教师后,一样接纳了有注意力缺陷症和多动症的汤玛斯。汤玛斯不守纪律、调皮捣蛋,被原来的老师转到了布莱德班,原来的老师还劝布莱德将他转到特教班。布莱德和汤玛斯说自己读书也很困难,并让汤玛斯扮演自己读书,而自己扮演委瑞症进行干扰,汤玛斯意识到布莱德读书非常困难但仍成为了老师,而读书对自己来说显然确实不算难事。

著名美学家朱光潜说过:“我们所居的这个世界是最完美的,就因为它是最不完美的……这个世界之所以美满,就在有缺陷,就在有希望的机会,有想象的田地。”

像接纳自己的缺陷一样,像他人接纳我们的缺陷一样,我们去接纳他人的缺陷,去守候他人希望和想象的田地,我们微小的举动也会蕴藏改变他人一生的力量。

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